Frases afirmativas e negativas
Leia esta frases.
"Bibila era uma tartaruguinha gentil e paciente."
As frases afirmativas afirmam, declaram alguma coisa.
"Não estou com muita pressa, posso ir com você."
As frases negativas negam, declaram alguma coisa de maneira negativa.
Frases interrogativas e exclamativas
Leia estas frases.
" __ Você gostaria dar um passeio conosco?"
As frases interrogativas indicam uma pergunta.
"O meu casco é tão duro!"
As frases exclamativas indicam admiração, espanto, alegria, etc.
P.S Agora é com vocês, vamos treinar por meio de exercícios, sei que cada um de vocês são capazes, vamos lá.
Atividades
1) Escreva A para as frases afirmativas e N para as frases negativas.
( ) Eu não posso comer chocolate.
( ) Ouço o canto dos pássaros.
( ) O Carro avançou o sinal.
( ) Você não estudou a lição.
2)Transforme as frases afirmativas em negativas.
a) A polícia segue o ladrão.
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b) Mauro está estudando no quarto.
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c) Eu sinto, eu vejo, eu ouço!
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d) Eu gosto de ouvir os carros passando.
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3) Com as palavras abaixo, forme frases interrogativas e exclamativas.
Siga o modelo.
bola: De quem é esta bola?
Que bola suja!
a) caneta ______________________________________
b) casa ________________________________________
c) presente _____________________________________
d) sorvete ______________________________________
e) caderno ______________________________________
f) carro ________________________________________
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Frase é todo enunciado de sentido completo, constituído por uma palavra ou um conjunto de palavras, capaz de estabelecer comunicação.
Inicia-se com letra maiúscula e termina com um sinal de pontuação.
Na comunicação oral, a frase é marcada por uma entonação, por um ritmo, dá sentido a frase, para saber do que a pessoa está falando. Na escrita, é a pontuação que determina o sentido da frase.
Observe os diferentes sentidos que a mesma frase pode assumir conforme a sua pontuação:
- Ela é uma menina estudiosa? (expressa um pedido de informação, está fazendo uma pergunta). •
- Ela é uma menina estudiosa!!! (expressa uma critica).
- Ela é uma menina estudiosa. (expressa uma declaração)
Os tipos de frases
Interrogativa: Nas frases interrogativas utiliza-se o ponto de interrogação [ ? ]. Nestas frases expressa-se uma pergunta, um pedido de informação ou esclarecimento sobre algo.
Exemplos:
1. Onde você vai almoçar hoje?
2. Você já fez sua lição de casa?
3. Quando você vai me levar ao cinema?
Declarativa: Nas frases declarativas utiliza-se o ponto final [ . ]. Nessas frases expressa-se uma declaração afirmativa ou negativa a respeito de algo.
Exemplos:
1. Hoje eu vou almoçar na casa da minha vó.
2. Já terminei toda a minha lição de casa.
3. No final de semana nós iremos ao cinema.
Imperativa: Nas frases imperativas utiliza-se o ponto final ou o ponto de exclamação [ ! ] . Nessas frases expressa-se uma ordem, um pedido, um convite.
Exemplos:
1. Vá fazer sua lição de casa agora! (ordem)
2. Por favor, vá fazer sua lição de casa. (pedido)
Exclamativa: Nas frases exclamativas utiliza-se o ponto de exclamação [!]. Nessas frases expressa-se surpresa, emoção, ou algum sentimento de alegria, tristeza, ódio, etc. Podemos terminar a frase usando mais de um ponto de exclamação.
Exemplos:
1. Nossa que legal!!
2. Oba, vamos ao cinema!!
3. Não quero mais ver você na minha frente.
Agora vamos nos divertir!!
ATIVIDADES
1) Classifique as frases como interrogativa, declarativa, imperativa e exclamativa:
a) É uma delícia esse bolo!
b) Quantos dias faltam para o seu aniversário?
c) Faça-o entrar no carro!
d) Hoje eu não vou à aula de inglês.
e) Empreste-me o seu celular, por favor.
f) Que blusa linda!!!
g) Ela não está em casa agora.
h) Você sabe o que é uma frase interrogativa?
i) Que quadro tão bonito!
j) João, emprestas-me a tua bola?
k) Dia 19 de abril é o dia do índio.
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Língua Portuguesa/ atividades
Leia o texto:
Joana Banana
“– Olha lá, pessoal! Chegou o caminhão de mudança! Nossa, como está carregado! Papagaio, passarinho, vaso de flor, cama, sofá, armário, fogão, cachorro, televisão... Ué... Mas cadê as pessoas?
– Calma,gente. Olhe, aquele deve ser o pai. Aquela, a mãe. E agora...
Agora deve ser, a nossa... a nossa camisa onze!
– Puxa, a gente custou tanto pra formar aquele timaço e, de repente, o
Zito vem e diz que vai se mudar. Por essa a gente não esperava, né? (...)
– Xi, pelo jeito esses pais não têm filhos! Eu nem estou ouvindo barulho de criança! Só faltava essa... A casa desocupada um tempão e ainda vem uma família sem ponta-esquerda?
– Nem que seja um jogador de defesa, nem que seja goleiro, caramba!
O que importa é que venha um jogador pro nosso time! Eram dez carinhas cheias de expectativa, era um time que havia ficado sem o Zito e que agora esperava desesperadamente pelo seu substituto. (...)
O ESPELUNCA FUTEBOL CLUBE precisava urgentemente de um
craque pra poder funcionar e brilhar!
– É pelo jeito não tem criança mesmo. Já desceu pai, desceu mãe, gato, cachorro... (...) E o time desfalcado já ia se retirando, desanimado, desolado, quando uma voz de mulher irrompeu detrás do caminhão:
– Manoel do céu! Cadê a Jo...Jo...Os dez pares de pés pararam no mesmo instante!
– Peraí, pessoal! A voz era da mãe. E a voz da mãe falou Jo... Jo...
Outra vez a voz da mãe, pra aumentar ainda mais a expectativa das crianças:
- Cadê a Jo... Jo...Uaaaaaaaatchim! Virgem Maria, que a gripe já me
pegou! Bem que diziam que o clima desta cidade era um horror pra saúde!
A expectativa havia atingido o grau máximo na cabecinha de cada um! O ESPELUNCA já estava em ação, dando um gol de cabeça num lance primoroso de João, que havia rompido uma barreira de cinco adversários desde o início da grande área, driblando dói, dando um chapéu em outro...
É... na cabeça de cada um deles uma jogada diferente se passava
naquele momento.
Mas outra vez a voz, e desta vez sem a interrupção de espirros:
– Cadê a Joana, Manoel? Cadê essa menina que não desce? Será que ficou dormindo lá no caminhão?
Sei não mulher. Só dando uns gritos aí pra ver de onde ela responde.
Joana! Joaaaaaaana! Acorde, menina! A gente já chegou na casa nova!
Não! Por essa a garotada não esperava! JOANA???
– O quêêêêêê? JOANA? Joana? Joana Banana, Joana Banana, Joana Banana, Banana, Banana, Banana!
E a pobre Joana desceu do caminhão, esfregando os olhos, sem
entender nada de nada...”
PORTO, Cristina. Joana Banana. São Paulo: Melhoramentos, 1985.
ANÁLISE DE TEXTO
1) Por que os meninos estavam esperando o caminhão de mudanças
chegar?
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2) O que os meninos deveriam estar sentindo enquanto esperavam?
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3) Quem era o Zito?
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4) O que podemos concluir que os meninos sentiram quando ouviram o nome JOANA?
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GRAMÁTICA
1) Por que Espelunca e Joana estão escritos com letra maiúscula?
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3) No texto abaixo existem seis erros no uso da letra maiúscula. Descubra quais são eles e corrija.
o primeiro registro de uma partida de futebol no brasil data de 1878,
porém o ano de 1894 é considerado o marco inicial do futebol no Brasil. nesse ano, charles Miller, filho de ingleses radicados em São paulo, voltou da inglaterra trazendo na bagagem duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol.
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4) Em outra escola os alunos escreveram o seguinte cartaz:
ATENÇÃO! Não joge lixo no chão. Se todos qolaborarem, a esqola ficará mais limpa. Qem qer qolaborar?
Reescreva o cartaz corrigindo as palavras que forem necessárias.
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5)Vamos formar frases:
a) Exclamativa:
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b) Interrogativa
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c) Negativa
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d) Afirmativa:
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